英亚平台网站读写译教研室集体备课制度 |
唐迪
2015-12-24
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英亚平台网站读写译教研室集体备课制度 为进一步推动新课改实施,切实提高学校教育教学质量,规范教学管理,促进科研工作,提升办学水平,现制订英亚平台网站集体备课制度: 一、集体备课的时间、对象和组织形式 1、集体备课的时间:每两周一次。(时间见教研室安排表) 2、集体备课的对象:教研室全体教室。 3、集体备课的组织形式:以备课组为单位,由备课组长负责主持。 二、集体备课活动要求 四定:定时间、定地点、定内容、定中心发言人。 六备:备课标、备教材、备考纲、备教法、备学法、备训练。 五点:重点、难点、知识点、能力点、教育点。 两法:教师的教法和学生的学法。 两题:课堂练习题和课后作业题。 三、集体备课形式 实行轮流主备、组内提案、全体讨论制度。由备课组长主持,每次轮流安排组内一名教师主备发言,提出具体的教学方案,其他教师提出自己的教学方案建议,再经过全组讨论,最后由教研组长决策。同时安排好下次集体备课的主备人。 四、集体备课具体的“五个流程”。 1.精心准备。2.集体议课。3.完善整理。4.设计补改。5.教学反思。 五、备课过程管理。 1.检查:备课组活动由组长进行检查。集体备课登记表中各项栏目需认真记录,并由记录员和备课组长签字。 2.考核:教研室主任和各组长进行定期检查和不定期抽检,无故不组织、未参加者,给以相应警告或处分。 3.调控:承担主要备课任务的教师请假,必须向备课组长作好交接工作,由备课组长作好调控,杜绝未作交接而出现无准备集体备课。 4.总结:备课组长每周及时上报考勤情况,每月上报备课组活动情况纪录,教研室每月进行一次集体备课总结。
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